Ранкові курси англійської мови у Каліфорнії

Програма ESL на AELS складається з 6 рівнів, від базового до рівня 5. Кінцевою метою програми ESL є можливість комфортного спілкування у всіх областях англійської мови, включаючи розмову, слухання, читання та письмо.

Цей курс включає: 5 індивідуальних занять на тиждень Рівні: від початкового до просунутого 1 заняття триває 50 хвилин Кількість годин на тиждень: 4 год Початок курсів: щопонеділка Вік: 16+ Індивідуальне навчання - найшвидший спосіб вивчення іноземної мови. Незалежно від того, чи вам потрібне вивчення мови для загальних або спеціальних цілей, кожен курс буде повністю пристосовано до ваших потреб і швидкості освоєння матеріалу.

Курс General 20 зосереджується на вільному володінні мовою як головній меті. Чотири основні навички, якими будуть користуватися студенти, - це читання, письмо, розмова та слухання.

У нашій найпопулярнішій програмі студенти можуть покращити свої знання англійської мови за допомогою комунікативного та інтерактивного підходу до вивчення англійської мови. У основних класах граматики, читання/письма та аудіювання/розмови студенти розвивають впевненість у своїй здатності розуміти, говорити, читати та писати англійською мовою вільно та точно, а також ефективно спілкуватися з носіями англійської мови в професійних, академічних та повсякденних ситуаціях.

Ця програма зосереджена на тому, як спілкуватися англійською мовою. Це корисно для зміцнення ваших 4 навичок (письмо, аудіювання, розмова та читання).

Ця програма складається з словесних (аудіювання та говоріння) та структурних (граматика та письмо) розділів. На базових рівнях словесного розділу навички аудіювання та мовлення вводяться за допомогою діалогів, картинок або пантоміми.

MLI має 4-рівневу програму вивчення англійської як другої мови (початковий, середній, високий середній, просунутий). Існує 4 основні предмети, які включають аудіювання, говоріння, граматику та письмо.

Ця програма складається з словесних (аудіювання та говоріння) та структурних (граматика та письмо) розділів. На базових рівнях словесного розділу навички аудіювання та мовлення вводяться за допомогою діалогів, картинок або пантоміми.